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读懂 it:先找候选对象

初中英语练习:候选名词与 it。包含主问题、四层提示、答案、图解与一道举一反三练习,可按自己的节奏完整阅读。

初中英语

先尝试回答主问题,再逐层阅读提示并核对答案。完成后,用举一反三检验方法能否用于另一组条件。学段仅供选题参考。

主问题:读条件,找方法

阅读材料

Chen put two brushes in a box. He closed it before lunch.

问题

第二句的it指什么?请写出原文名词短语,并用单复数或动作搭配说明理由。

阅读中的两个候选对象图中候选对象为 two brushes 和 a box;结合文章判断 it 指代。 先找文中提到的对象 two brushes a box 图标是示意,数量与指代请以原文为准。
阅读中的两个候选对象:图中候选对象为 two brushes 和 a box;结合文章判断 it 指代。(宽图可横向滑动查看。)

四层提示

  1. 第0层 零基础救生圈

    it 在这里用来指一个对象;先找前一句的名词,再看它是一个还是多个。

  2. 第1层 生活场景建模

    像听到朋友说“把它拿来”,先回想刚提到的对象,再看看后面的动作适合哪一个。

  3. 第2层 防坑雷达

    two brushes 是复数,而 it 是单数;也不要只凭名词出现远近作答,要结合动作和上下文。

  4. 第3层 解题实操

    ①候选是 two brushes(复数)与 a box(单数)。②it 与单数候选匹配;closed 的动作也符合该容器。③按所给文字的自然理解,it 指 a box。

答案与核对

it 指 a box(盒子)。

举一反三:换一组条件再试

问题

阅读材料:Mia placed a pen beside a ruler. It was blue. 只知道这两件物品均为单数,笔和尺子都可能是蓝色;无其他语境。第二句it能唯一指哪件物品吗?列出可能对象。

判断代词指代是否唯一penrulerIt was blue.it指谁?证据是否充分?示意图不按比例;条件以题文为准
判断代词指代是否唯一题意示意图

四层提示

  1. 第0层 零基础救生圈

    it可以指前文提过的单数事物;指代要结合上下文而非只看单复数。

  2. 第1层 生活场景建模

    像桌上两件都可能染成蓝色的物品,后句只说“它”,没有再给身份标签。

  3. 第2层 防坑雷达

    笔和尺子都符合单数和颜色条件,不能仅凭邻近程度断言唯一。

  4. 第3层 解题实操

    ①a pen与a ruler都是单数。②两者均可能是蓝色。③现有句子没有足够信息区分。

答案与核对

不能唯一确定;it可能指a pen,也可能指a ruler。

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